PAPMEM 2012.1

 

O Programa de Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio (PAPMEM) 2012.1 do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) ocorrerá no período de 23 a 27 de janeiro de 2012.

O treinamento é destinado, preferencialmente, a professores de Matemática do Ensino Médio de escolas públicas. Serão oferecidas 40 vagas em Juazeiro do Norte-CE.

O período de inscrição será de 05 de dezembro de 2011 a 06 de janeiro de 2012.

O curso terá a coordenação local do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, através da professora Priscila Rodrigues de Alcantara. 

Os professores interessados em participar desse programa, deverão preencher o formulário de inscrição disponível na nossa página, e enviá-lo, junto com as devidas comprovações (cópias do RG, CPF, diplomas de formação acadêmica e vínculo empregatício), para o endereço eletrônico papmem.ifce@gmail.com ou para a Coordenação do Programa no IFCE - Campus Juazeiro do Norte (Av. Plácido Aderaldo Castelo, 1646. Planalto. CEP: 63.040.540 - Juazeiro do Norte - Ceará - Brasil). As documentações enviadas pelos correios deverão ser datadas até o último dia do período de inscrição.

O curso será ministrado no Campus Juazeiro do Norte. Pela manhã as aulas serão transmitidas do IMPA via videoconferência e à tarde haverão dinâmicas em grupo e a resolução de exercícios. As atividades citadas acima ocorrerão no Auditório do IFCE.

Para esta edição do PAPMEM, vamos utilizar o livro A Matemática do Ensino Médio, vol. 1.

Serão usados como critérios de seleção, na ordem definida abaixo, os seguintes itens:

1. Ordem de inscrição
2. Ser professor de matemática da rede pública:
  2.1. Com formação em matemática;
  2.2. Com formação em outra área;
  2.3. Ser professor responsável pelas inscrições dos alunos de sua escola na OBMEP;
3. Ser aluno regulamento matriculado na licenciatura em matemática;
4. Ser professor de matemática de escola particular;

Os documentos comprobatórios para cada professor/aluno estão listados a seguir:

I. Para os professores graduados:
  1. Documento de Identificação(RG e CPF);
  2. Ultimo Contracheque;

II. Para os professores cursando a licenciatura:
   1. Documento de Identificação(RG e CPF);
   2. O comprovante de matricula atualizado;
   3. Ultimo contracheque se já leciona na rede publica ou privada;

III. Para os alunos que está cursando a licenciatura:
   1. Documento de Identificação(RG e CPF);
   2. O comprovante de matricula atualizado;

Para maiores esclarecimentos, entre em contato conosco através do endereço papmem.ifce@gmail.com ou pelos fones (88) 2101-5353 - Priscila Alcantara.

INFORMAÇÕES - DISCIPLINAS DE REOFERTA - JAN/FEV 2012

Abaixo, cópia do email enviado aos Coordenadores de Polo e Tutores Presenciais sobre as disciplinas de Reoferta.

Prezados Coordenadores e Tutores,

Estou enviando, em anexo, a relação dos alunos que tiveram matrícula deferida na solicitação das disciplinas de reoferta.
Adianto-lhes que nem todos os pedido foram aceitos. As principais causas para o indeferimento foram:

1) Alunos considerados evadidos ou desistentes*;
2) Alunos sem cursar o pré-requisito da disciplina (A QUEBRA DE PRÉ-REQUISITO SÓ FOI ACEITA PARA OS ALUNOS DO 7º SEMESTRE)
3) Alunos que já cursaram a disciplina e possuem nota lançada no acadêmico.

*Gostaria de pedir desculpas para os coordenadores que encaminharam o pedido de reoferta para os alunos considerados evadidos ou desistentes sob a minha orientação de que seria possível tais alunos cursarem a reoferta desde que encaminhassem o pedido de reingresso. Isso não será possível realizar já que as disciplinas de reoferta serão contabilizadas no semestre 2011.2, semestre esse em que eles já são considerados evadidos. No entanto, eles podem realizar o pedido de reingresso que, segundo o calendário acadêmico, deve ser entre 01 e 23 de dezembro e depois disso, cursarem as disciplinas perdidas à medida em que elas forem sendo ofertadas.

Sobre as disciplinas de reoferta, confirmo que elas ocorrerão entre 02/jan e 29/fev e serão totalmente a distância. As turmas serão mistas, isto é, compostas por alunos de vários polos. No entanto, cada disciplina terá apenas um tutor a distância.
Estou enviando também o arquivo com o calendário da reoferta.
É preciso notar que as aulas terão duração menor do que o habitual. Nossas aulas terão duração de 5 dias. Essa redução foi necessária para que possamos terminar a oferta dessas disciplinas até fevereiro de 2012. Por isso, os alunos precisam cumprir rigorosamente os prazos estabelecidos no calendário.

Para que possamos ser ágeis e termos sucesso nessa reoferta, precisaremos que os tutores presenciais escaneiem e enviem as provas por email para os tutores a distância logo que elas forem aplicadas. Logo em seguida, enviem as referidas provas para o IFCE - Juazeiro do Norte. Essas ações agilizarão a finalização das disciplinas.

Informo que as matrículas dessas disciplinas de reoferta no sistema acadêmico já estão sendo feitas pelo Jocfran. Além disso, as matrículas no ambiente Moodle serão feitas pela equipe técnica do IFCE campus Juazeiro do Norte, restringindo o acesso ao ambiente Moodle apenas às pessoas que tem matrícula deferida (lista em anexo)
Por favor, divulguem entre os alunos.

Atenciosamente,


Priscila Alcantara.

Clique aqui para ver a lista de matrículas aceitas para as disciplinas de reoferta. 

 Clique aqui para ver o calendário das disciplinas de reoferta.

 Para maiores esclarecimentos, consultem os Coordenadores de Polo.

A Coordenação.

PROFMAT - EXAME NACIONAL - ACESSO 2012

A Universidade Federal do Ceará realiza no dia 26 de novembro de 2011 o Exame Nacional de Acesso para ingresso no PROFMAT em março de 2012 (a página do PROFMAT está disponível no endereço eletrônico http://www.profmat-sbm.org.br).

São ofertadas 30 vagas para o Polo da UFC em Fortaleza e 50 vagas para o Polo da UFC em Juazeiro do Norte. As provas para os candidatos inscritos no Polo da UFC em Fortaleza serão realizadas no dia 26 de novembro de 2011, na Universidade Federal do Ceará, Campus do Pici, Fortaleza-CE, nos blocos 920, 950 e 951.

Para os candidatos inscritos no Polo da UFC em Juazeiro do Norte, as provas serão realizadas no dia 26 de novembro de 2011, na Universidade Federal do Ceará, Campus da Universidade Federal do Ceará em Juazeiro do Norte, Juazeiro do Norte-CE, nos Blocos I, II e III.

De acordo com o EDITAL NO 03, DE 06 DE OUTUBRO DE 2011 do Conselho Gestor do PROFMAT, (disponível em http://www.profmat-sbm.org.br/docs/Edital_Exame_nacional_PROFMAT_2012.pdf ), o Exame Nacional de Acesso consistirá numa única prova, realizada no dia 26 de novembro de 2011, com duração máxima de 4 (quatro) horas. O horário limite para acesso às salas de prova é até 13h00 do horário oficial de Brasília, DF.

Os links abaixo contém arquivos com a relação dos inscritos em cada Polo e os respectivos locais de aplicação das provas do Exame Nacional de Acesso:

Polo - FORTALEZA

Polo - JUAZEIRO DO NORTE 

FONTE: www.mat.ufc.br/pgmat

Disciplinas de Reoferta

Abaixo está a transcrição do email enviado aos Tutores Presenciais e Coordenadores de Polo sobre as disciplinas de reoferta.


Prezados Coordenadores e Tutores Presenciais,

Devido à necessidade de recuperação das disciplinas para os alunos que estão com atrasos(reprovações), ofertaremos algumas disciplinas em janeiro e fevereiro de 2012.
As disciplinas foram escolhidas de acordo com os índices de reprovação e também por serem, na sua grande maioria, pré-requisitos para outras disciplinas do curso. São elas:

• Matemática Básica I - 80hs
• Matemática Básica II - 80hs
• Lógica e Conjuntos - 60hs
• Cálculo I - 100hs
• Cálculo II - 100hs
• Cálculo III - 80hs
• Fundamentos de Álgebra - 100hs

 Ressalto que as disciplinas são de reoferta, ou seja, estarão disponíveis apenas para os alunos que precisam recuperá-las, sendo indispensável o seu pré-requisito, quando houver.
Não haverão encontros presenciais e nem distribuição de material didático para essas disciplinas. Dessa forma, os pedidos dos alunos para cursar qualquer uma das disciplinas acima citadas pela primeira vez não serão aceitos.
Para os alunos concludentes que precisarem cursar alguma disciplina a qual o pré-requisito será ofertado também no período de reoferta, adotaremos o seguinte procedimento:

•  o aluno deverá solicitar, via requerimento, a QUEBRA DE PRÉ-REQUISITO, explicitando a disciplina que pretende cursar e a justificativa para a quebra do pré-requisito.

O período de matrículas será entre 11 de novembro e 21 de novembro de 2011. Uma vez que o número de alunos para essas disciplinas será bastante reduzido e para que não tenhamos problemas com alunos efetuando matrícula irregularmente, faremos a matrícula da seguinte forma:

1)Cada tutor presencial deverá entrar em contato com os alunos que precisam cursar as disciplinas que serão ofertadas e em seguida, preencher o formulário de matrícula que está em anexo (cada polo deverá ter uma lista única com todos os alunos que solicitarem cursar cada disciplina);
2) O formulário deverá ser enviado eletronicamente(via email) para a coordenação (priscila.r.alcantara@gmail.com), sendo a versão impressa enviada para o campus Juazeiro do Norte para que o JOCFRAN faça as matrículas solicitadas no sistema acadêmico . Caso o aluno tenha solicitado a QUEBRA DE PRÉ-REQUISITO, o requerimento deverá ser enviado juntamente com as listas de pedido de matrículas.

As listas para preenchimento das matrículas estão em anexo.

Logo que estabelecermos os calendários das disciplinas, divulgaremos.

OBS:
1) O pedido para matrículas nas disciplinas de reoferta deverá ser feito EXCLUSIVAMENTE por alunos que reprovaram a disciplina a qual estão solicitando a matrícula.

2) O acesso dos alunos ao ambiente Moodle será autorizado pela Coordenação Técnica da UAB/IFCE, sendo o cadastro feito a partir das matrículas deferidas por esta coordenação.

Aguardo retorno breve das informações para que possamos agilizar os procedimentos técnicos.
Quaisquer dúvidas, estou à disposição.

Atenciosamente,
Priscila Alcantara.

Para o preenchimento das listas para matrícula, procurem os tutores presenciais.

Vestibular 2012.1

As ofertas para o Curso de Licenciatura em Matemática para o semestre 2012.1 já foram definidas. Será da seguinte forma:

Camocim - 30 vagas

Meruoca: 25 vagas

Orós: 35 vagas

Quixeramobim: 35 vagas

São Gonçalo do Amarante: 35 vagas

Ubajara: 30 vagas

Total de vagas para 2012.1: 190 vagas

 

Dessa forma o quantitativo de alunos para o Campus de Juazeiro do Norte em 2012 ficará assim: 190 vagas para graduação e 120 vagas para especialização. Totalizando 310 novos alunos novos para o Campus. Um número bem significativo de alunos que será inserido e passará a contar na Matriz Orçamentária de 2012. 

 

Mais informações serão disponibilizadas no site www.ifce.edu.br. 

Escola de Verão 2012 - UFC

As inscrições para a Escola de Verão 2012 e a seleção para o Mestrado e Doutorado em Matemática da Universidade Federal do Ceará estão abertas das 08:00h do dia 27 de outubro de 2011 até as 23:59h do dia 30 de novembro de 2011. Para inscrever-se, basta acessar a página www.mat.ufc.br/pgmat, onde estão disponíveis todas as informações sobre cursos, mini-cursos e as provas de seleção.
Também nesta página, é possível conferir a programação da Escola de Verão, incluindo o V Workshop de Análise Geométrica.

A Escola de Verão é um evento regular da Pós-Graduação em Matemática da Universidade Federal do Ceará (PGMAT/UFC) que ocorre anual e ininterruptamente desde 1966 nos meses de dezembro, janeiro e fevereiro. Neste período, são promovidas atividades intensivas de ensino e pesquisa, compreendendo desde cursos de extensão a seminários em tópicos avançados.

Dentre as atividades de ensino, são ofertadas disciplinas básicas, as quais têm a dupla função de preparar e selecionar candidatos a ingresso no Mestrado e no Doutorado. Ressaltamos que estes cursos promovem indispensável reforço acadêmico aos alunos que, provenientes das mais variadas regiões do país, apresentem lacunas em sua formação básica. Também atentos à divulgação da Matemática entre alunos e professores do Ensino Médio, ofertamos, ademais, disciplinas à título de nivelamento, incluindo cursos de Cálculo Diferencial e Análise Real.

Além dos cursos básicos e avançados correspondentes a disciplinas da Pós-Graduação em Matemática, a Escola de Verão aglutina seus participantes em eventos acadêmicocientíficos de alto nível nas áreas de Geometria Diferencial, Análise, Álgebra, Singularidades e Matemática Aplicada. Destacamos, neste particular, a realização de minicursos, conferências, seminários e workshops temáticos reunindo professores visitantes, pós-doutorandos e pesquisadores e alunos locais.

Em particular, a Escola de Verão de 2012 será um evento de fundamental importância ao desenvolvimento regional e nacional da Matemática por promover, além dos mini-cursos, conferências e seminários, um evento de âmbito internacional, a saber, o V Workshop de Análise Geométrica, cuja programação e planejamento serão detalhados adiante. Este workshop tem sido repetido com êxito ao longo das últimas edições da Escola de Verão e,
a despeito de sua relativa novidade, já se constituiu como momento ímpar de colaboração científica e alavancagem da cooperação entre as áreas de Geometria Diferencial e Análise de EDPs.

Para maiores informações, acesse o site http://www.mat.ufc.br/pgmat/.


Fonte: http://www.mat.ufc.br/pgmat/

Dia do Professor

NOTÍCIAS

Confira no Moodle as principais notícias sobre as ações da Coordenação do Curso de Matemática, além de informações e novidades no mundo matemático.

Procure o campo NOTÍCIAS na página do ambiente Moodle.

A Coordenação.

PROFMAT - EXAME NACIONAL - ACESSO 2012

Já está disponível o edital de seleção para o Mestrado Profissional em Matemática da Sociedade Brasileira de Matemática.

O PROFMAT é um curso de Pós-graduação stricto sensu para aprimoramento da formação profissional de professores da educação básica.
Programa semipresencial, com bolsas CAPES para professores em exercício na rede pública.




Para 2012, o edital menciona 80 vagas para o estado do Ceará oferecidas pela UFC, sendo distribuídas da seguinte forma:

• Fortaleza - 30 vagas
• Juazeiro do Norte - 50 vagas

Poderão inscrever-se no Exame Nacional de Acesso somente portadores de diploma de curso superior devidamente registrado.

O Exame Nacional de Acesso consistirá numa única prova, realizada no dia 26 de novembro de 2011, com duração máxima de 4 (quatro) horas. O horário limite para acesso às salas de prova é até 13h00 do horário oficial de Brasília, DF.

O período de inscrição terá início no dia 7 de outubro de 2011 e se encerrará às 23 horas e 59 minutos do dia 26 de outubro de 2011, observado o horário oficial de Brasília, DF.

O Exame Nacional de Acesso consistirá em 35 (trinta e cinco) questões de múltipla escolha e 3 (três) questões dissertativas. As questões de múltipla escolha corresponderão a 70% (setenta por cento) e as questões dissertativas corresponderão a 30% (trinta por cento) da nota final.

O Exame Nacional de Acesso avaliará os seguintes itens:
a) Construção de significados para os números;
b) O conhecimento geométrico e a realidade;
c) Grandezas e medidas e resolução de problemas do cotidiano;
d) Variações de grandezas;
e) Resolução de problemas algébricos;
f) Organização de dados e tratamento da informação.

Para maiores informações, baixe o edital clicando aqui.

Os interessados devem efetuar inscrição no site http://www.profmat-sbm.org.br/inscritos.aspx?modo=ok e pagar o boleto bancário no valor de R$ 39,00 gerado após a inscrição.

Coordenação de Matemática

MESTRADO EM MODELAGEM MATEMÁTICA/2012

O Mestrado em Modelagem Matemática é um projeto de caráter interdisciplinar, recomendado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, do Ministério da Educação, com conceito 4, classificando-o entre os melhores cursos, na área,  do pais. O curso está adstrito ao Departamento de Ciências Exatas e Engenharias (DCEEng) da Unijuí. O Mestrado em Modelagem Matemática está em funcionamento desde Agosto de 1994, já formou mais de 230 mestres até o presente momento, dos quais a maioria atua em docência em instituições de ensino superior. O programa concede o título de “Mestre em Modelagem Matemática” e tem como objetivos:

1.     Formar profissionais para atuar nos quadros docentes de instituições superiores e no setor produtivo.

2.     Realizar estudos avançados de maior abrangência e executar projetos de pesquisa em Modelagem Matemática aplicada às áreas de Matemática, Física, Engenharias, Ciências Agrárias, Economia, Ciências da Saúde e Meio Ambiente, Ciências da Computação, entre outras, tendo como temática fundamental a melhoria dos processos produtivos, em especial, no setor agroindustrial da região e do país.

A região em que a UNIJUÍ esta inserida possui a sua estruturação econômica baseada na agroindústria. Neste contexto, as diversas pesquisas realizadas pelos docentes e discentes do Programa tratam do desenvolvimento e aplicação de modelos matemáticos para análise, avaliação e posterior solução de diferentes problemas que afetam e estão vinculados diretamente ao desenvolvimento sócio-econômico da região. 

LINHAS DE PESQUISA:

Modelagem Matemática de Sistemas Complexos

Modelagem Matemática dos Processos de Transporte

Modelagem Matemática de Novos Materiais e Nanoestruturas

Modelagem Matemática de Sistemas Não-lineares e Controle de Sistemas Dinâmicos

 

PÚBLICO ALVO

Poderão ser admitidos ao Programa os portadores de diploma de curso superior em Matemática, Física, Engenharias, Ciências Agrárias, Economia, Ciências da Saúde e Meio Ambiente, Ciências da Computação e/ou áreas correlatas à matemática.

VAGAS

Nome: Mestrado em Modelagem Matemática

Classificação: Mestrado Acadêmico

Enquadramento CAPES: Interdisciplinar

Conceito 4

Vagas: 25 (vinte cinco)

DURAÇÃO E REGIME DE FUNCIONAMENTO

A carga horária total do curso é de 405 (quatrocentos e cinco) horas, divididas em 27 (créditos).

A duração do curso é de 24 (vinte e quatro) meses.

O regime de funcionamento é trimestral.

As aulas são realizadas nas segundas-feiras (tarde e noite), terças-feiras (manhã, tarde e noite) e nas quartas-feiras pela manhã durante o primeiro ano.

O segundo ano do curso é dedicado à elaboração da pesquisa e escrita da dissertação.

Proficiência em Inglês requisito obrigatório – até o final do 1º ano do curso.

INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO

As inscrições para o processo seletivo de candidatos ao curso de Mestrado em Modelagem Matemática da UNIJUI para ingresso no primeiro período de 2012 iniciam no dia 03 de outubro de 2011 e se estende até o dia 15 de novembro de 2011.

As inscrições devem ser realizadas a partir do preenchimento do formulário eletrônico disponível na página do Programa, http://www.unijui.edu.br/ppgmm, no link “Processo Seletivo“.

Para a efetivação da inscrição, o candidato deverá providenciar os seguintes documentos:

a)   Copia Autenticada de Documento de Identificação (Identidade, CPF, Certidão de Nascimento ou Casamento/Outro);

b)   Uma foto 3x4 recente;

c)   Cópia autenticada do Histórico Escolar de Graduação;

d)   Cópia autenticada do Diploma Universitário ou do Atestado de Conclusão do Curso;

e)   Curriculum Vitae no formato Lattes (www.cnpq.br) devidamente comprovado (anexar cópias de artigos/certificados entre outros que julgar interessante);

f)     Duas cartas de recomendação conforme modelo disponível no site: http://www.unijui.edu.br/ppgmm

g)   Questionário conforme Formulário Eletrônico corretamente preenchido (disponível em: http://www.unijui.edu.br/ppgmm);

h)   Comprovante de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 115,00 através de boleto gerado automaticamente no ato da inscrição.

Os documentos relacionados poderão ser entregues pessoalmente ou por procurador devidamente constituído, nos dias úteis do período de 03/10/2011 a 15/11/2011 na Secretária do Mestrado em Modelagem Matemática, localizada no Prédio do DCEEng/DeTEC da UNIJUÍ no  2º andar, sala 101, Rua Lulu Ilgenfritz, 480 – Bairro São Geraldo – 98700-000 – Ijuí/RS, no horário das 8:00 às 11h30min e das 13:30 às 17:00. Além disso, serão validadas as inscrições com os documentos enviados pelo correio, via Sedex, com a data de postagem até 15 de novembro de 2011.

 ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO

O processo seletivo para o ingresso e obtenção de bolsas no Mestrado em Modelagem Matemática, leva em consideração a Nota Final obtida pelo candidato por meio da seguinte fórmula:

Nota Final = (NA1 + NA2 + NA3 + CDA + NCL)/5

NA1 = Nota da Avaliação do Primeiro Componente do Curso de Nivelamento;

NA2 = Nota da Avaliação do Segundo Componente do Curso de Nivelamento;

NA3 = Nota da Avaliação do Terceiro Componente do Curso de Nivelamento;

CDA = Coeficiente de Desempenho Acadêmico. Ele representa a média aritmética das notas de todos os componentes acadêmicos do candidato durante sua graduação. O CDA é calculado a partir do Histórico de Notas fornecido pelo candidato no ato da inscrição.

NCL = Nota do Curriculum Lattes do candidato. Esta nota é obtida por meio da análise,  realizada pelo colegiado do Mestrado, do Curriculum Lattes  do candidato levando em consideração sua formação e  publicações científicas. 

CURSO DE NIVELAMENTO

O curso de nivelamento tem por objetivo proporcionar aos alunos o embasamento mínimo necessário para o desenvolvimento dos componentes curriculares do mestrado. A sua realização é obrigatória para todos os candidatos ao programa. O desempenho do candidato será avaliado a partir das provas de cada um dos componentes do nivelamento e será utilizado na composição da Nota Final do candidato.

As aulas do curso de nivelamento serão realizadas, no período de 16/01/2012 a 03/02/2012, nos turnos da manhã e tarde, totalizando 110 horas divididas nas seguintes disciplinas: Cálculo Numérico 40 horas; Álgebra Linear 30 horas; Equações Diferenciais Ordinárias 40 horas;

A prova seletiva será aplicada no dia 06/02/2012, das 8 às 13 horas.

O custo do curso de nivelamento será rateado pelo número de inscritos sendo divulgado após o termino das inscrições para o Mestrado. Todos os candidatos que cursarem o Nivelamento receberão um certificado correspondente a um curso de extensão de 110 horas. O conteúdo programático das disciplinas e suas bibliografias podem ser acessados no site do Mestrado em Modelagem Matemática http://www.unijui.edu.br/ppgmm.

O resultado da seleção acontecerá no dia 10/02/2012, no site do Mestrado em Modelagem Matemática, http://www.unijui.edu.br/ppgmm e na secretaria do curso pelos telefones: (55) 3332-0205 ou (55) 3332-0223.

CUSTO DO MESTRADO E NÚMERO DE BOLSAS DE ESTUDO

O custo do curso de Mestrado em Modelagem Matemática pode ser visualizado na tabela abaixo:

 

Ano 2012	Preço à vista	12 parcelas	24 parcelas	36 parcelas	48 parcelas
Mestrado em Modelagem Matemática	27.499,95	2.538,91	1.390,47	1.046,32	896,31

Para o ano de 2012, a UNIJUI disponibiliza, de sua própria cota, 13 bolsas de estudo. Sendo 3 bolsas com desconto de 100% (integral) e 7 bolsas com desconto de 50% (parcial) no valor da mensalidade.

CORPO DOCENTE

Dra. Airam Teresa Zago Romcy Sausen

Dr. Antonio Carlos Valdiero

Dr. Carmo Henrique Kahmphorst

Dr. Daniel Curvello de Mendonça Muller

Dr. José Antônio Gonzalez da Silva

Dr. Luiz Antonio Rasia

Dr. Manuel Martín Pérez Reimbold

Dr. Oleg Khatchatourian

Dr. Paulo Sérgio Sausen

Dr. Sandro Sawicki

COORDENAÇÃO

Dr. Paulo Sérgio Sausen

ENDEREÇO POSTAL, CONTATO E INFORMAÇÕES

UNIJUI - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Secretaria do Curso de Mestrado em Modelagem Matemática

Rua Lulu Ilgenfritz, 480 - Caixa Postal 560 – Bairro São Geraldo

98.700-000 - Ijuí-RS.

Na página eletrônica http://www.unijui.edu.br/ppgmm

Na Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Modelagem Matemática

Telefones (55) 3332-0205/0259 ou (55) 3332-0223 

E-mails: mmm@unijui.edu.br ou geniq@unijui.edu.br 

EDITAL - Seleção de Tutores a Distância

Está disponível o edital para a seleção de tutores à distância do Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE.

Serão selecionados 152 tutores a distância para compor cadastro de reserva a fim de atender ao curso Licenciatura em Matemática da UAB, nos Campi Fortaleza e Juazeiro do Norte.

A inscrição será feita on-line, através do site: http://www.ifce.edu.br/educacao-a-distancia.

• Para o Campus Fortaleza:

Cada candidato poderá entregar sua documentação de 10 a 14 de outubro de 2011, na sala de Projetos de Capacitação da Diretoria de Educação a Distancia –DEAD - no Instituto Federal de Educação, Ciência Tecnologia do Ceará, Campus Fortaleza, (Av. 13 de Maio, Benfica – Fortaleza - CE), das 9h às 12h e das 14h às 17h.

• Para o Campus Juazeiro do Norte:

Cada candidato poderá entregar sua documentação de 10 a 14 de outubro de 2011, na sala do NTEAD no Instituto Federal de Educação, Ciência Tecnologia do Ceará, Campus de Juazeiro do Norte, (Av. Plácido Aderaldo Castelo, 1646 – Planalto, Juazeiro do Norte- CE), das 9h às 12h e das 14h às 17h.

Documentação necessária:

• Cópia Impressa do Curriculum lattes atualizado com foto (plataforma do CNPq);
• Cópia do documento de identidade;
• Cópia do Cadastro de Pessoa Física (CPF);
• Cópia do diploma de graduação; 
• Cópia de documento que certifique experiência em docência ou vínculo com programa de pós-graduação ou pós-graduação concluída;
• Para as disciplinas Estágio Supervisionado e Libras: cópia de documento que comprove o perfil apresentado no item 1.1 deste edital;
• Cópia de documento que comprove experiência na área de informática ou EaD;Os documentos devem ser entregues em envelope lacrado, com formulário de entrega da documentação (anexo 1) colado no mesmo.
• A inscrição será efetivada com a entrega dos documentos mencionados no item 4.2 deste edital.

Confira o cronograma do edital a seguir:

07/10/2011 - Lançamento do Edital
10/10/2011 a 14/10/2011 - Período para inscrição dos candidatos.
17 a 19/10/2011 - Análise dos currículos
20/10/2011 - Divulgação da relação dos candidatos selecionados na análise curricular para participar do curso de capacitação de tutores
21/10/2011 - Período para interposição de recurso (1ª etapa)
24/10/2011 a 18/12/2011 - Período para capacitação dos tutores.
11/01/2012 - Divulgação do resultado final da seleção (via internet – www.ifce.edu.br)
12/01/2012 - Período para interposição de recurso (2ª etapa)

Confira o Edital Completo aqui.

Priscila Rodrigues de Alcantara
Coordenação do Curso de Licenciatura em Matemática

Documentário: História da Matemática

UK
DOCUMENTÁRIO
BBC
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
THE STORY OF MATHS
2008
PROFESSOR MARCUS DU SAUTOY DE OXFORD
EM 4 EPISÓDIOS
COMPLETO
AVI LEGENDADO



Sinopse:
Esta série memorável apresentada pelo professor Marcus du Sautoy da Universidade de Oxford, leva-nos numa viagem através dos tempos e à volta do mundo a sítios como o Egipto, a China, a Índia, a Rússia, o Médio Oriente a Europa e os Estados Unidos da América. Os episódios desta série ambiciosa oferecem explicações claras e acessíveis de ideias matemáticas importantes, mas também nos conta histórias cativantes, pormenores biográficos fascinantes e episódios centrais nas vidas dos maiores matemáticos. Interessante, esclarecedora e divertida, esta série oferece aos espectadores vislumbres novos e extraordinários relativamente à importância da Matemática, estabelecendo esta disciplina como um dos maiores feitos culturais da Humanidade.

Episódio 1 – A Linguagem do Universo

Neste primeiro episódio, Marcus du Sautoy irá olhar para a importância que a Matemática tem para as nossas vidas, antes de analisar a matemática do Antigo Egipto, Mesopotâmia e Grécia, abordando a matemática da construção das pirâmides, a descoberta do Pi, a importância dos triângulos rectângulos e da geometria grega, onde pontificaram os grandes nomes de Platão, Pitágoras, Euclides e Arquimedes.

Episódio 2 – O Génio do Oriente

Marcus du Sautoy irá visitar o Oriente neste episódio. Enquanto a Europa estava mergulhada na Idade das Trevas, a Matemática avançava no Oriente, nomeadamente na China e na Índia, e mais tarde no Médio Oriente.
Analisaremos as maiores descobertas matemáticas deste período, altura em que surgiu o sistema de notação decimal, o zero, a Álgebra e a Trigonometria, avanços obtidos graças às mentes de Ch’in Ju Xiao, Madhava, Omar Khayyam, Muhammad al-Khwarizmi, Fibonacci e Tartaglia.

Episódio 3 – As Fronteiras do Espaço

No século XVII, a Europa tornou-se no centro matemático do mundo. Tinham sido dados grandes passos na compreensão da geometria dos objectos fixos no espaço e no tempo. Chegava a altura de procurar desvendar a matemática que descreve os objectos em movimento.
Marcus du Sautoy irá visitar a França de René Descartes um grande matemático que conseguiu juntar a Geometria e a Álgebra. Analisará as propriedades dos números primos que foram descobertas por Fermat e que hoje usamos na nossa tecnologia moderna.
Segue-se a matemática de Newton e Leibniz onde será contada a história de antagonismo existente entre dois dos maiores cérebros matemáticos da História. Por fim, analisaremos as implicações nas nossas vidas das descobertas matemáticas de mais três gigantes da Matemática: Gauss, Euler e Riemann.

Episódio 4 – Rumo ao Infinito e Mais Além

No último episódio desta série, Marcus du Sautoy abordará alguns dos maiores problemas matemáticos do século XX propostos por David Hilbert em 1900 e as histórias dos homens e mulheres que lutaram para conseguir solucioná-los.
Desde os trabalhos de Cantor sobre os infinitos, a teoria do caos descoberta por Henri Poincaré, os grandes dilemas colocados por Gödel, amigo íntimo de Einstein, o trabalho de Paul Cohen sobre os diferentes tipos de matemática existentes, a Geometria Algébrica de André Weil e as novas linguagens matemáticas de Galois, Julia Robinson e Grothendieck.

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Não Tem Senha

Matemáticos acham 'número de Deus' para resolver o cubo mágico

Um grupo de pesquisadores americanos concluiu que é possível resolver qualquer combinação do quebra-cabeças conhecido como "cubo mágico" em apenas 20 movimentos ou menos.

O chamado "número de Deus" é o mais baixo desde que a busca pela solução mais rápida para o colorido enigma começou, há 30 anos.

Em 1981, o matemático Morwen Thistlethwaite chegou a um algoritmo capaz de resolver qualquer posição do cubo mágico em 52 movimentos. Desde então, o número vem sendo reduzido – a última vez, em 2008, para 22.

"Sabemos ao certo que o número mágico é 20", disse à BBC o matemático da Kent State University, Morley Davidson. Ele disse, entretanto, que a maioria das posições requer entre 15 e 19 movimentos.

Segundo ele, das cerca de 43 bilhões de combinações possíveis com o cubo, 100 milhões podem ser resolvidas com exatos 20 movimentos. O restante, com menos.

"Levou 15 anos após a introdução do cubo para encontrar a primeira combinação que provavelmente requeria apenas 20 movimentos para ser solucionada", disseram os pesquisadores, no site em que os resultados foram divulgados.

"É apropriado que, 15 anos mais tarde, provemos que 20 movimentos são necessários para qualquer combinação."

Algoritmos complexos

Também conhecido como cubo de Rubik, o cubo mágico foi inventando em 1974 pelo arquiteto húngaro Erno Rubik.

Licenciado como brinquedo, o quebra-cabeças já vendeu desde então mais de 400 milhões de unidades no mundo, tornando-se um dos passatempos mais vendidos em escala global.

As equações para resolver os enigmas no menor número de movimentos são demasiado complexas para serem memorizadas por um mortal comum. Em geral, são necessários computadores e até supercomputadores.

Em competições internacionais, o recorde por resolver o cubo mágico 3 x 3 x 3 mais rapidamente – mas não necessariamente no menor número de movimentos – pertence ao estudante holandês Erik Akkersdijk, que encontrou uma solução em 7,08 segundos.

Já o "número de Deus" é assim chamado porque os pesquisadores assumem que um ser onisciente usaria este algoritmo para resolver o problema.

O cubo mágico é um clássico dos anos 1980, época em que eu cresci, 

e uma das razões por que entrei na matemática.

                                                   Morley Davidson, Kent State University

As pesquisas para definir o algoritmo da equação "divina" usaram um arsenal de capacidade informática providenciada pela gigante de tecnologia Google - que não divulga detalhes dos sistemas de computação oferecidos para a pesquisa, concluída em semanas.

Cálculos

Os pesquisadores dividiram todas as possibilidades em 2,2 bilhões de grupos, cada um contendo 20 bilhões de posições.

Para facilitar a conta, eles eliminaram combinações duplicadas e usaram simetria para identificar outras combinações similares. Assim, o número de grupos de 20 bilhões de combinações caiu para 56 milhões.

Para processar todos os dados que a pesquisa requeria, seriam necessários 35 anos de trabalho de um computador normal, disse Davidson.

"Para mim, achar o 'número de Deus' é como um círculo", disse Davidson. "O cubo mágico é um clássico dos anos 1980, época em que eu cresci, e uma das razões por que entrei na matemática."

Ele disse que, agora, a equipe pode continuar estudando problemas matemáticos com o cubo mágico, talvez em sua versão 4 x 4 x 4.

"É a popularidade universal do quebra-cabeças", justificou. "É provavelmente o quebra-cabeças mais popular da história humana."

Sugestões - Compra de Livros

Como sabemos, para o bom funcionamento do Curso de Licenciatura em Matemática, os pólos de apoio presencial devem contar com estruturas essenciais, cuja finalidade é assegurar a qualidade dos conteúdos ofertados por meio da disponibilização aos estudantes de material de pesquisa e recursos didáticos para aulas práticas e laboratório. Deste modo, torna-se fundamental a disponibilidade de biblioteca, laboratório de informática com acesso a internet, salas para tutorias e encontros presenciais.

As bibliotecas dos polos devem possuir acervo atualizado, amplo e compatível com as disciplinas do curso ofertado. Seguindo a concepção de amplitude de meios de comunicação e informação da educação a distância, o  material oferecido na biblioteca deve ser disponibilizado em diferentes mídias. É importante também que a biblioteca esteja informatizada, permitindo que sejam realizadas consultas on-line e outras atividades de pesquisa que facilitem o acesso ao conhecimento. Além disso, a biblioteca deve dispor em seu espaço interno ambientes para estudos individuais e em grupo.

Preocupada com esses referenciais em qualidade que os polos devem apresentar na ocasião da visita para o reconhecimento do nosso curso, gostaria de apresentar sugestões para o acervo da biblioteca.

Elaborei uma relação com alguns dos livros indicados para estudo em cada disciplina. Para isso, considerei as obras mais utilizadas e reconhecidas nos cursos de licenciatura em matemática do nosso país, muitos das quais têm destaque internacional pela qualidade do texto produzido para a graduação. 

A referida relação está em anexo e apresenta inclusive citações sobre quais disciplinas contemplam o conteúdo de cada livro. 

Além dessa lista, envio-lhes também um arquivo do Instituto de Matemática Pura e Aplicada - IMPA no qual constam preços de algumas obras sugeridas, bem como a forma de adquiri-las. 

Através deste arquivo do IMPA, é possível ver que as obras apresentam preço para aquisição entre R$ 10,00 e  R$ 60,00 (há algumas atualizações de preços no site da SBM indicado abaixo), isto é, todas as obras tem baixo custo para a aquisição(o Governo Federal incentiva as produções e vendas,isentando-os de algumas taxas e barateando a reprodução). 

Algumas obras têm seus preços disponibilizados na loja virtual da SBM no endereço http://loja.sbm.org.br/ . No site há também a venda da revista Matemática Universitária.

Portanto, gostaria que os Coordenadores de Polo apresentem interesse no sentido de melhorar a biblioteca existente em cada polo, para que possamos atender aos referenciais de qualidade para os cursos de EaD exigidos pelo MEC.

Para isso, peçam apoio às prefeituras, enviem-lhes projeto com um orçamento de gastos com as obras literárias (quantidade, descrições e preços). Seria maravilhoso se pudermos ofertar aos alunos o contato com obras literárias diferenciadas dos textos elaborados pelo IFCE e que são de grande destaque no campo científico da matemática.

Ressalto novamente que as obras indicadas têm grande reconhecimento nacional, já que são elaboradas por professores da Sociedade Brasileira de Matemática - SBM e do Instituto de Matemática Pura e Aplicada - IMPA, sendo indicadas como bibliografia para as seleções dos mestrados acadêmicos e o mestrado profissional em matemática - PROFMAT. 

Conto com a ajuda de vocês para tornar o acesso a uma biblioteca mais rica e cheia de conhecimento uma realidade!

Veja aqui a lista de obras sugeridas.

Informações de compra.

ENADE 2011 - Notícias

Tendo em vista a realização do Exame Nacional de Avaliação de Estudantes do Ensino Superior - ENADE para o Curso de Licenciatura em Matemática, venho divulgar a lista dos alunos selecionados para fazer o referido exame.

Foram inscritos todos os alunos com matrícula regular que tem previsão de término da graduação neste ano, ou seja, os alunos do atual sétimo semestre dos Polos de Meruoca, Ubajara, Quixeramobim e Limoeiro do Norte.

A prova do ENADE se realizará no dia 06 de novembro, com localidade a ser informada pelo INEP, mas adianto-lhes que será na Cidade-Polo onde os alunos fazem o curso de graduação.

Gostaria de reforçar a importância do ENADE para os alunos, bem como as consequências do não comparecimento para realizar a prova caso seja selecionado. Isto é, caso o aluno selecionado não participe da avaliação, o aluno terá o certificado de conclusão do curso de graduação INDISPONÍVEL, isto é, não será emitido a menos que o aluno regularize sua situação perante ao MEC.

Além disso, o ENADE 2011 faz parte do processo de avaliação do Curso de Licenciatura em Matemática do IFCE, podendo contribuir consideravelmente para a nota final do curso, o que deve ser objeto de desejo de todos os cursistas.

Além disso, disponibilizo também o Manual do Enade 2011, que contém todos os esclarecimentos sobre datas e  ações para eventuais dúvidas.

OBS: Os estudantes selecionados deverão acessar a página http://enadeies.inep.gov.br/enadeIes/ a partir do dia 07/10 para consultar o local de prova, bem como responder o questionário obrigatório.

Clique aqui para acessar a lista dos selecionados para fazer a prova em 2011.

Veja aqui a última prova  e o gabarito do ENADE, realizada em 2008.

Priscila Alcantara

I Encontro de Matemática do Cariri

O Departamento de Matemática da URCA comunica que estão abertas as inscrições para o I ENCONTRO DE MATEMÁTICA DO CARIRI, com a temática integrando a produção do conhecimento matemático, o ensino e o tratamento da informação. O evento ocorrerá nos dias 03, 04 e 05 de agosto de 2011 no Campus Crajubar em Juazeiro do Norte, onde haverá palestras, mini-cursos, apresentação oral de trabalhos e exibição de painéis.

As inscrições serão feitas apenas pela internet até o dia 15 de julho de 2011, através do preenchimento do Formulário de Inscrição  disponível nesta página. O valor das inscrições é de R$ 40,00 para professores e a comunidade em geral e de R$ 20,00 para estudantes. Todas as informações sobre inscrição e pagamento estão disponíveis no próprio formulário.

Os participantes poderão submeter trabalhos nas categorias Comunicação Científica, Relato de Experiência e Pôster. Para tanto, após realizar a pré-inscrição devem preencher o Formulário de Submissão de Trabalhos , disponível também nesta página, em seguida enviar cópias para o e-mail emc.urca@gmail.com . O prazo para submissão de trabalhos é até o dia 03 de julho de 2011 e os participantes devem ficar atentos às Regras de Submissão . 

# Confira a programação do evento. Clique aqui.

# Formulário de Inscrição. Clique aqui.

# Formulário de Submissão de Trabalhos. Clique aqui.

# Orientações para submissão de trabalhos. Clique aqui.

 

I Encontro Cearense de Matemática - 50 anos de Matemática na UFC

Este encontro é parte das comemorações do cinquentenário do Departamento de Matemática da UFC e celebra, ademais, cinco décadas de atividade científica de um dos seus mais distinguidos e pioneiros mentores e líderes, Professor Antonio Gervasio Colares.

O evento é destinado prioritariamente à difusão do conhecimento matemático entre professores, alunos e toda a comunidade e constitui uma iniciativa de extensão das atividades da Pós-Graduação em Matemática da Universidade Federal do Ceará, em parceria com o IFCE – Juazeiro do Norte e URCA. É também marco inaugural da abertura do Mestrado Profissional de Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) da Sociedade Brasileira de Matemática, ofertado pela Universidade Federal do Ceará em cooperação com as instituições acima mencionadas.

Estão convidados conferencistas de indiscutível prestígio e experiência na pesquisa e no ensino de Matemática. Em função de sua importância e dimensão, o encontro faz parte do calendário de comemorações do Centenário de Juazeiro do Norte.

Participantes

Comissão Organizadora   Jorge Lira (UFC) – Presidente Levi Lima (UFC) Mário de Assis (IFCE/URCA) Plácido Andrade (UFC) Priscila Alcântara (IFCE) Ricardo Carvalho (URCA) Locais Memorial Padre Cícero – Juazeiro do Norte UFC – Campus do Cariri IFCE – Juazeiro do Norte URCA – Campus Crajubar Conferencistas Antonio Gervásio Colares (UFC) Carlos Gustavo Moreira (IMPA) Edmilson Motta (ETAPA) Elon Lages Lima (IMPA) Esdras Medeiros (UFC) Fabrício Benevides (UFC) Gregório Pacelli Feitosa Bessa (UFC) Hilário Alencar (SBM) João Lucas Marques Barbosa (UFC) Jorge Herbert S. de Lira (UFC) Krerley Oliveira (UFAL) Levi Lopes Lima (UFC) Marcelo Viana (IMPA) Onofre Campos (OBMEP) Yuri Lima (IMPA)

Faça sua inscrição em http://www.mat.ufc.br/matematica-50anos/

II SEMANA DA INTEGRAÇÃO DE FÍSICA E MATEMÁTICA - IFCE

É de conhecimento geral que as ciências física e matemática desfrutam de grande prestígio e interesse internacional, construindo sobremaneira para o desenvolvimento da tecnologia. Observando o desenvolvimento da pesquisa física e matemática no país, nota-se a necessidade de eventos direcionados principalmente a pesquisadores e/ou profissionais da docência abordando questões relativas ao ensino e à formação de recursos humanos em Física ou Matemática, incluindo professores do ensino básico e superior. Os sérios problemas do ensino no Brasil estão relacionados, em geral, à falhas na formação dos estudantes, acumuladas ao longo de vários anos, e à formação inadequada de grande parte dos professores do ensino básico. Esta má formação decorre, em grande parte, da insuficiente exposição a conteúdos físicos e matemáticos de qualidade algumas vezes por partes dos professores, e aos métodos de pensamento de professores e alunos. Desse modo, atividades que promovam a sistematização e divulgação de experiências de ensino dentro de um ambiente de bom conteúdo e a atualização de conhecimentos nas áreas são de fundamental relevância na tentativa de reverter este quadro. O alcance e efeito multiplicador positivo de eventos desta natureza são de curto, médio e longo prazo e, portanto, estão dentro das políticas públicas necessárias para o desenvolvimento da ciência brasileira.

Objetivo Geral

Organizado pelos alunos dos Centros Acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física e Matemática do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (antigo CEFET-CE) tem a intenção de promover um único evento nas respectivas áreas a fim de estimular a formação acadêmica e redimensionar a vida profissional (no ambiente acadêmico) dos discentes em suas respectivas áreas.

Objetivos

1- Promover a interação da Física e da Matemática abordando a aplicação de interdisciplinares;

2- Oportunizar a troca de experiência entre discentes e docentes;

3- Estimular a qualificação de profissionais na área;

4- Propiciar aos estudantes e professores dos dois cursos uma visão ampla da Física e da Matemática e suas aplicações;

5- Despertar o interesse dos estudantes para a pesquisa e ensino em suas áreas;

6- Divulgar projetos de iniciação científica desenvolvidos no âmbito das Instituições de ensino e pesquisa;

7- Estimular as atividades de pesquisa e integração científica;

Para maiores informações, acesse http://www.sifmifce.blogspot.com/